10月19日，海南省第八届少数民族传统体育运动会高脚竞速项目比赛收官。来自三亚市民族中学6名参赛队员共斩获4个二等奖、7个三等奖。队伍未能拿下一等奖，但这支首次征战省赛的少年队伍，在高脚竹竿的起落之间，收获了宝贵的成长与历练。

“这支高脚竞速队共3男3女，队员全部是在读学生，年龄最小的读初二，最大的上高二。”三亚高脚竞速队教练林敏，全程见证了孩子们从校园训练场走上省赛赛场的蜕变。

高脚竞速，又称“高脚马”。运动员双脚踩在竹竿踏蹬上奔跑，既要比拼速度，更考验高速行进过程中的身体平衡与躯干稳定性。这项民族传统体育项目，能力逻辑与田径短跑相近，难点在于运动员要将自身奔跑能力和两根高脚杆做到完美适配。

“我们队伍接触高脚竞速项目起步较晚。借着第十二届全国少数民族传统体育运动会在三亚举办的契机，学校把高脚竞速引入课堂。”身兼三亚市民族中学体育教师的林敏介绍，项目初期重在校园普及，面向全体学生开展教学，再从中选拔热爱项目、身体素质突出的学生开展强化训练。这次报名参加海南省第八届少数民族传统体育运动会，也是队伍主动争取。

队内多数队员原本就是学校田径队成员，非比赛周期，队伍重点打磨田径基础体能；临近大赛，再集中开展高脚竞速专项集训。本次赛场上，队员们直面白沙等省内传统强队，不少对手为大学生运动员。相较之下，中学生在身体条件、大赛经验上都存在明显劣势。

受年龄、训练时长的影响，队员们在赛场表现也呈现出分化。高年级队员训练积淀更深，赛场表现亮眼，夺得多个单项二等奖。低年级队员训练起步时间短，未能取得理想成绩，但胜在年纪小、可塑性强，是队伍重要的后备力量。“没有拿到一等奖，心里有遗憾，但孩子们的赛道才刚刚开启，我们更多以鼓励为主。”林敏说。对这群少年来说，能够站上省级赛场，本身就是一次难得的磨砺。

复盘本次赛事，林敏梳理出队伍现存短板：“后续学校将拓宽选材渠道，吸纳更多学生充实高脚竞速队伍。训练方面，队伍将持续夯实田径基础，依靠基础体能带动高脚竞速专项能力提升。同时，坚持以赛促练，争取更多省内乃至全国赛事参赛机会，让队员在实战中积累经验。”

作为民族中学，队伍的目标不只是竞技成绩。林敏表示，学校还将持续推进高脚竞速校园普及工作，让更多学生认识、参与这项民族传统体育项目，不断扩充人才储备。

（特派记者 王昊）