10月15日下午，金山区首场青年学生模拟人大常委会会议暨全过程人民民主专题实践教学活动，在上海中侨职业技术大学精彩上演。
从“书本”到“会场”：一门思政课的实践转向
现场，国徽高悬、席卡整齐，同学们身着正装，神情庄重，分别模拟人大常委会组成人员、专工委室、政府部门负责人、法院工作人员等角色，依法有序开展审议讨论，直观感受人大常委会监督权、决定权、任免权如何落地运行。
作为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的实践教学课堂，本次模拟会议对标区七届人民代表大会常务委员会第四十八次会议，以“中侨区关于校园生活垃圾分类工作推进情况”为核心议题，把全过程人民民主理论从课本搬到议事现场。
会议设置两项议程：一是听取和审议中侨区关于校园生活垃圾分类工作推进情况的报告；二是审议决定有关人事事项。整场活动严格对照人大常委会议事规则，完整还原专项工作报告、专题审议发言、人事任命表决、宪法宣誓等法定流程，让青年学子沉浸式体验人大常委会履职全过程。
从“会场”到“现场”：完整闭环体现民全链条
本次活动不止于会场，还向前延伸到监督调研。会前，同学们参加了人大制度知识专题辅导，围绕校园垃圾分类开展实地调研，深入宿舍、食堂、教学楼收集民意，通过问卷调查梳理现实问题，并将其转化为工作报告、调研报告和审议意见，有效体现了全过程人民民主的完整闭环。
该校“模拟人大”和“模拟政协”社社长袁媛参与了前期调研，并实地观摩人大会议，她说：“作为青年学生，我深刻感受到全过程人民民主就在身边，也认识到要树立制度自信，主动学习民主法治知识，扛起属于我们的青年责任。”
“很荣幸能在本次模拟会议现场担任人大常委会主任的角色，我觉得人大会议需要扎实开展前期实践调研，整个过程是非常严谨的。”该校人工智能学院学生沈俊涵表示。
从“程序”到“实体”：法定流程一步不省
规范严谨的议事程序背后，是基层民主实践载体的持续夯实。去年，上海中侨职业技术大学获批成为金山区人大常委会协助立法联系点，并作为全区首个高校立法联系点接受授牌，入列金山区“1+7+F”立法工作矩阵。
该校马克思主义学院党总支副书记于跃跃表示：“模拟人大常委会会议这类活动，是学校思政课实践教学形式的生动探索，同学们跳出教材文本，在真实场景中体悟全过程人民民主，从倾听学习到亲身实践，产生了一系列‘化学反应’。”
“本次活动是今年区人大常委会‘青少年走进人大’系列实践活动之一，是人大工作的一项创新探索。这既是结合高校‘大思政课’让青年学子沉浸式体验全过程人民民主重大理念，也是把人民代表大会制度从‘书本’和‘课堂’推向亲身实践的一次有力尝试。”区人大法制委（监察和司法委）主任委员黄礼勇表示。
区人大常委会主任王宏伟等出席活动。